Echanges Campus FLE Education

Communication - Collaboration - Projets interculturels

Nous allos visiter une exposition virtuelle sur le monde du train. Suivez les étapes ..

CONSIGNE:

- Cliquez sur l’image pour faire le CybeRallye:

ÉTAPE 1:
Vidéo sur le site de l’expositon

ÉTAPE 2:
Vidéo du simulateur TGV

ÉTAPE 3:
Vidéo: le train dans la peinture

Production orale: Enregistrez et répondez aux questions proposées dans les différentes étapes
(SVRecorder ou Twaud.io)

- Déposez les réponses et votre enregistrement en utilisant la fonction: Commenter, en bas de ce message. Indiquez le lien audio ou envoyez le fichier mp3 en utilisant la fonction: Télécharger un fichier

Si vous avez des difficultés ou des questions envoyez un message dans les Commentaires.

Liens complémentaires:

Site
Le train se découvre
Exposition
Le train dans le monde de la peinture

Outils:
Dictionnaires - Correcteurs
Grammaire FLE Ressources
Phonétique FLE - Ressources

GRILLE MÉTHODOLOGIQUE

1. CONTEXTE PÉDAGOGIQUE 

Lieu / support / canal  salle d'ordinateurs / Web / Réseau social / Campus Virtuel
Relation pédagogique  en présentiel ou à distance  /en autonomie / tâche pédagogique dirigée 
Niveau de langue  A1 - A2
Type d'activité  Tâche pédagogique: CO, PO, CE, PE
Tutorat / Autocorrection  à distance (voie réseau social éducatif)
ou en présentiel: accompagnement, correction et évaluation par l'enseignant ou tuteur

2. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES 

COMPÉTENCES COMMUNICATIVES LANGAGIÈRES
COMPÉTENCES LINGUISTIQUES

Compréhension orale 

Ecoute des séquences audio - Vidéos
Compréhension écrite Lecture de la documentation pédagogique (Sites web)
Production orale Enregistrement du travail /exposé, via magnétophone web
Production écrite Rédaction du travail/exposé

3. PROCESSUS

 Voir:   CONSIGNE :  ETAPES 1 à 3

4. PISTES ET CONSEILS

Voir:  - Liens complémentaires     - Outils

5. RÉSULTATS

Les étudiants déposent leurs enregistrements AUDIO et textes/travaux

dans l'espace "Commentaires" du Blog /Réseau social;

en indiquant les liens vers leurs podcasts.

 


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Commentaire de Judicael Mbella le 20 avril 2010 à 13:53
Est-ce que nous devons faire les étapes 2 et 3?
Ou nous continuons la semaine prochaine?
Commentaire de marlene le 20 avril 2010 à 13:43
je ne savais sìl fallait faire un enregistrement par question ou répondre à toutes les questions dans un seul emregistrement. Pour les prochaines étapes, faut-il faire un enregistrement pour chaque question?
Commentaire de marlene le 20 avril 2010 à 13:33
Pour écouter la réponse de la seconde question de l'étape 1 : http://twaud.io/Sgr
Mon espace de travail: http://twaud.io/users/lene5989
Commentaire de marlene le 20 avril 2010 à 13:30
Voici la première question de l'étape 1: http://twaud.io/Sgp
Mon espace de travail : http://twaud.io/users/lene5989
Commentaire de Judicael Mbella le 20 avril 2010 à 13:28
TPO: Le train se découvre.
Pour écouter l'enregistrement, faites click sur le lien: http://twaud.io/Sfz

Mon espace de travail est le suivant: http://twaud.io/users/moupita
Commentaire de Irma Tissa le 13 avril 2010 à 15:08
Si vous voulez écouter mon enregistrement titulé:le train dans le monde de la peinture, cliquez sur le lien ci-dessous:http://twaud.io/R9p
Mon espace de travail est le suivant:http://twaud.io/users/irmatissa.
Commentaire de Irma Tissa le 13 avril 2010 à 14:54
ci-dessous vous trouverez mon travail titulé:petite balade en T.G.V
http://twaud.io/R8x
Mon espace de travail est le suivant:http://twaud.io/users/irmatissa
Commentaire de Irma Tissa le 13 avril 2010 à 14:39
Ici je vous laisse mes questions et mes reponses, pour les écouter,cliquez sur: http://twaud.io/R8L
Mon espace de travail est:http://twaud.io/users/irmatissa.

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